Psychoterapeuci

Pedagog specjalny, neuroterapeuta, psychoterapeuta.

Psycholog, psychoterapeuta systemowy, diagnosta

• Psycholog, psychoterapeuta pod stałą superwizją w nurcie systemowym w Wielkopolskim Towarzystwie Terapii Systemowej,
• Członkini Wielkopolskiego Towarzystwa Terapii Systemowej,
• Terapeutka oraz diagnosta w niepublicznej Poradni „Jestem i JA”  – w szczególności w obszarze terapii rodzinnej, indywidualnej terapii dzieci i młodzieży oraz dorosłych, również z osobami ze spektrum autyzmu i niepełnosprawnościami, zajmuję się również diagnozami pod kątem specyficznych trudności w uczeniu się,
• Trener umiejętności społecznych i treningu kontroli złości, a także warsztatów w zakresie pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu,
• Od września 2025roku także dyrektor nPPP Jestem i Ja
• Nauczyciel akademicki na Uniwersytecie Szczecińskiem w latach 2019-2021, asystent w Instytucie Psychologii,
• Swoje doświadczenie zdobywałam w pracy w placówkach oświatowych (szkoły podstawowe, szkoły ponadpodstawowe, szkoła specjalna dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami ze spektrum autyzmu), jako wychowawca w placówce opiekuńczo wychowawczej typu rodzinnego, na oddziale psychiatrycznym dzieci i młodzieży, jako asystent osób z autyzmem oraz w poradni zdrowia psychicznego dla dorosłych,
• Edukuję rodziców i nauczycieli w zakresie zaburzeń ze spektrum autyzmu, sytuacji okołorozwodowej, pracy z uczniem z trudnościami, zaburzeń nastroju, kompetencji wychowawczych, prowadzę również grupę wsparcia dla rodziców dzieci z zaburzeniami nastroju i depresją.

Ukończone najważniejsze kursy/szkolenia doskonalące:

• Kurs zaawansowany i podstawowy psychoterapii systemowej indywidualnej i rodzinnej;
• Rok z terapią poznawczo-behawioralną dzieci i młodzieży;
• Kwalifikacyjny kurs pedagogiczny dla nauczycieli czynnych zawodowo;
• Kurs „Karty metaforyczne w pracy terapeutycznej, dydaktyczno-wychowawczej, coachingu oraz w pracy i pomocy psychologiczno-pedagogicznej”;
• Metoda kolorowych dźwięków w przedszkolu;
• Kurs specjalistyczny „Techniki SAZ w pracy z osobą przejawiającą trudne zachowania;
• Szkolenie „Nastolatek w kryzysie. Depresja, niska samoocena, problemy z psychiką”;
• Kurs bazowy (3-modułowy) „Terapia behawioralna w teorii i praktyce”;
• Szkolenie „Terapia dziecka moczącego się”;
• „Szkoła dla rodziców i wychowawców cz.1”;
• Szkolenie „Jak pracować z autystyczną seksualnością?”;
• Uprawnienia diagnostyczne Skala Inteligencji Stanford-Binet 5;
• Dziewczyny w spektrum;
• Trener/Terapeuta Umiejętności Społecznych I i II stopnia oraz Trener Kontroli Emocji, w pracy z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi;
• Rozpoznawanie indywidualnych predyspozycji i potrzeb w kontekście różnorodnych typów temperamentu na podstawie testu „Cztery Soczewki” prof. G.Nelsona;
• Praktyczny kurs alternatywnych i wspomagających metod porozumiewania się (AAC) cz.1;
• Świadomy rozwód – trener warsztatów dla rodziców rozwodzących się;
• Mutyzm wybiórczy jako zaburzenie lękowe;
• Szkolenie z zakresu zapobiegania depresji, samobójstwom i innym zachowaniom autodestrukcyjnym;
• Metoda ruchu rozwijającego – kurs podstawowy I stopnia;
• Podstawowe zagadnienia z zakresu ADHD;
• Wsparcie osób z autyzmem i zespołem Aspergera;
• Praca z dzieckiem z rodziny dysfunkcyjnej ze szczególnym uwzględnieniem problemu choroby alkoholowej w rodzinie;
• KOZE – karty oceny zachowania i emocji;
• Udział w projekcie „Placówka przyjazna dzieciom i młodzieży z dyskalkulią”;
• Diagnoza funkcjonalna osób z zaburzeniami rozwoju za pomocą vb-mapp oraz innych narzędzi;
• Kurs podstawowy „Original Play – Pierwotna Zabawa” dr O.Fred Donaldson;
• Udział w konferencji „Uczeń z trudnościami emocjonalnymi i interpersonalnymi – przyczyny i rozwiązania”;

Psycholog, psychoterapeuta w procesie certyfikacji, trener TUS

• Ukończyła psychologię na Uniwersytecie Szczecińskim, specjalność: psychologia kliniczna, (a także) poszerzała swoją wiedzę kończąc studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego (także US).
• Absolwentka kursów :
  • „Terapia skoncentrowana na rozwiązaniach” poziom podstawowy (TSR I) •
  • Pomoc dzieciom i młodzieży z Autyzmem i Zespołem Aspergera – „Jak pracować z autystyczną seksualnością”
  • „Jak pracować z trudnymi zachowaniami u osób z ASD” *
  • „Wprowadzenie do pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą w nurcie poznawczym
• Certyfikowany trener Treningu Umiejętności Społecznych ”,
• Aktualnie certyfikuje się w psychoterapii w nurcie poznawczo-behawioralny
• Swoje doświadczenie zawodowe zdobywała jako psycholog w Krajowym Towarzystwie Autyzmu, oraz na oddziale szpitalnym psychiatrii dzieci i młodzieży, a także w Miejskim Ośrodku Pomocy Rodzinie w Szczecinie w dziale Interwencji Kryzysowej ( staż) Ma ogromne doświadczenie w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu
• Specjalizuje się w psychoterapii dzieci powyżej 7rż, psychoterapii młodzieży
• W naszej poradni zajmuje się psychoterapią, terapią psychologiczną dzieci powyżej 7rż oraz z młodzieżą a także konsultacjami dla rodziców.
• Prywatnie jestem właścicielką szalonego Terriera, uwielbiam wędrówki górskie, podróże i dobrą kawę.

” Bądź sobą; wszyscy inni są już zajęci ” ~ Oscar Wilde

psycholog, psychotraumatolog dzieci i młodzieży, aktualnie w procesie certyfikacji w nurcie psychoterapii CBT , trener efektywnej nauki

Od początków swoje doświadczenie zawodowe zdobywała pracując z dziećmi i młodzieżą. Najpierw na oddziale psychiatrii dziecięcej w Poznaniu, później w Szkole Umiejętności Miękkich w Szczecinie, obecnie od dwóch lat z Niepublicznym Przedszkolem Kraina Uśmiechu

🎓Wykształcenie z zakresu psychologii o specjalności klinicznej uzyskała na Uniwersytecie SWPS w Poznaniu. W trakcie swojej edukacji ukończyła liczne szkolenia: Roczne Studium Terapii Rodzin, Roczne Studium Terapii Poznawczo-Behawioralnej dzieci i młodzieży, Terapia schematów, Terapia Behawioralna w teorii i praktyce – 3 – modułowy kurs bazowy, Trening uważności jako metoda rozwijania możliwości poznawczych i regulowania emocji dzieci i młodzieży. Ukończyła Studia Podyplomowe z Psychotraumatologii oraz Przygotowania Pedagogicznego dla psychologów. Obecnie w trakcie całościowego 4-letniego szkolenia z terapii poznawczo-behawioralnej.

Podczas swojej pracy skupia się

• Wsparciu dzieci i młodzieży w żałobie, stracie, podczas rozwodu
• Pomocy w trudnościach emocjonalnych
• Radzeniu sobie z traumatycznymi przeżyciami

‼ Prowadzi u nas Trening efektywnej nauki. Podczas, których wspomaga: logiczne myślenie, Prowadzi u nas Trening efektywnej nauki podczas, którego wspomaga: logiczne myślenie, koncentrację, uwagę a także uczy różnych technik pamięciowych nauki oraz zajmuje się terapią psychologiczną

Poza psychologią do jej największych pasji należą: Podróże, spędzenie czasu na łonie natury, poznawanie ludzi, kultur i świata. Jazda konno, którą uprawia od dzieciństwa oraz opieka nad jej dwoma psami

✏Jej ulubione motto: „Jednym z największych odkryć, jakich dokonał człowiek, i jedną z największych dla niego niespodzianek jest uświadomienie sobie, że może on uczynić to, o czym ze strachem sądził, że jest dla niego niewykonalne” – Tom Ford